家庭聚会是一个伟大的方式让孩子练习社交互动和发展认知和语言技能,以及实践self-regulation-especially如果没有经常接触其他孩子在托儿所或幼儿园设置。当然,他们也可以挑战任何父母他们社会交往经验不足的原因。但是孩子的父母是neurodivergent,特别是,可能会发现一些额外的前期准备是有益的差异如何影响他们的孩子或他们的环境开始变得明显。
本周的家长咨询问题来自我们的一员后代Facebook群组:
我儿子是自闭症,当他快要四岁的时候,这是越来越明显的其他和他一样大的孩子,他不玩是一样的。我怎么能计划和我的朋友玩耍的孩子们正常当我知道我的儿子会不堪重负和需要迅速离开或可能有一个反应一些噪音或事件,其他的孩子不懂吗?方法来帮助鼓励玩其他的孩子一般都会受到欢迎!
我伸出Shelli博士干,儿科主任职业治疗师和临床操作让我的孩子,你的问题,和她提出了一些策略,你可以试一试都上映期之前和期间帮助你儿子的和同龄人玩。许多这些真的将适用于正常和neurodivergent孩子一样,但你可能会发现他们特别有用。
在上映期
最大的一个因素应该和地点当——有伴儿。如果你知道噪音或人群可能会压倒你的孩子,选择一个位置可能是低刺激。你可能已经知道,当地飞溅垫在夏天的最热的一天可能不会是你最好的选择。
如果你想安排在公共场所,然而,试图选择一个时间当你知道它会减少拥挤,如在学校的时间。范围出来提前和早一点到达,这样他们就可以适应的空间。你也会想要选择一个时间当你知道你的孩子不太可能饿了或累了。
干也告诉我,你可以跟他提前通过使用“社会故事”为他如何准备他的反应,如果他变得很压抑,然后练习使用这些应对机制。
“你可以说,可能有一些大的噪音;你可以覆盖你的耳朵或者你可以走开,”她说。“这是一个简单的社会故事非常适合;你可以练习和孩子事件之前,他就知道他能做什么,如果说,他听到飞机飞听到。”
在上映期之前,干还说记得在家帮助他们制定一些基本的上映期技巧,比如分享和轮流。3和4岁,许多孩子们仍在学习如何玩在一起,所以一些练习是充分的准备。
这听起来像你现在主要有电影和你的朋友和他们的孩子,所以他们可能已经明白你的儿子是自闭症,他和电影的挑战。如果你安排上映期与父母你不熟悉,但是,你应该考虑提前披露,所以没有误解。
“如果她的舒适告诉人们她的儿子谱,我总是认为这是一个好主意,“干说。”她也应该告诉他们他是致力于学习和其他孩子玩,但是如果他有太辛苦的一段时间,我们可能需要提前离开,再试一次。”
在上映期
你能做的最好的事情之一他上映期情况考虑,把自己的强项。他很有可能有喜欢的玩具,他真的喜欢或者擅长玩。干说让他把其中一些他可能想要展示的玩具他的玩伴,和可以帮助启动游戏。
如果孩子们简单交流吗?告诉他们如何做!坐在地板上,加入模型如何玩别人的样子。
“她真的可以开始动手,让他靠近她,“干说。”然后,她可以离开,因为他开始学习玩别人的技能。”
有育儿难题你解决吗?你的问题通过电子邮件发送至mwalbert@www.up-uptown.com与“家长咨询”的主题,这里我将尝试回答这些问题。